Лена Сукина задает вопрос: "1. Чем обосновано обилие терминов личности в психологии? ". "1. Чем обосновано обилие терминов личности в психологии? 2. Охарактеризуйте этапы развития личности". Мария Лиматайнен отвечает: "Ну обилие опеделений обосновано многообразием ученых, исследующих личность... каждый смотрел через призму собственных познаний и накопленного опыта... а по поводу охарактеризовать этапы... ну это в вебе найдете))". Dragunyan отвечает: Известно, что "Можешь чтить Фрейда, у него есть достойные внимания соображении, однако при этом необходимо не забывать что каждый человек ИНДИВИДУАЛЕН, чтоб не розделять никого на типы... ". Надежда Романцова отвечает: "Этапы развития по Э. Эриксону: 1. Раннее младенчество(0т рождения до 1года) - доверие к людям. 2. Позже младенчество (от 1г. до 3лет) - самостоятельность 3. Раннее детство(около 3-5лет) - активность 4. Среднее детство (от 5 до11лет) - трудолюбие 5. Половавя зрелость, подростничество и молодость (от 1 до20 лет)- жизненное самоопределение 6. Ранняя взрослость (от 20 до 40-45лет) - близость к людям 7. Средняя взрослость(от40-45 до 60 лет) - застой 8. Поздняя взрослость (свыше 60 лет_ - полнота жизни А вообщем этих свойств множество".
*space* любопытствует: "Мистериальное Искусство, как вы это осознаете? ". Уженок уверяет: "Воплощённое предполагаемое. На самом деле - фантазия". ***bellochka*** интересуется: "Помогите мне с одним заданием! я вас ооочень прошу!!!! Пожалуйста.. ". "Представьте что для вас доверено создать анкету "Какие причины воздействуют на современных подростков". Составьте 10 вопросов которые посодействуют для вас это узнать! Я чрезвычайно прошу посодействуйте мне! ненадо мне писать типо сама задумайся либо учебник почитай я прошу помощи у вас потому что я немогу ничуть составить!!!! Я буду чрезвычайно и чрезвычайно признательна!!!! ". Полька в полной убежденности, что: "Ну я вообщем не сообразила вопроса но... 1. Процесс развития осуществляется как улучшение человека– био существа. ..2. Социализация личности.. 3. Свойство подросткового возраста как период развития личности. 4. Формирование у подростков познавательного взаимоотношения к окружающему. 5. Развитие моральной стороны личности и формирование нравственных эталонов в среднем школьном возрасте. 6. Развитие самооценки и ее роль в формировании личности. Далее сама придумай)".
Хельга в полной убежденности, что: "А это интересно.. Расскажи подробнее, а? ". Виктор Меркурьев в полной убежденности, что: "1. Ваши друзья курят 2. Ваши друзья употребляют спиртное 3. Ваши предки курят 4. Ваши предки употребляют спиртное P. S. Надеюсь что верно сообразил вопрос". Ира Шпунякова в полной убежденности, что: "Если я желаю выяснить, чем "дышит" юноша, какие вопросы я ему же задам? 1. Нарисуй, как сможешь, собственную маму. 2. Что ты кушаешь дома на ужин? 3. Какие книжки тебе нравятся, какие тематики? 4. Где ты берешь карманные средства, при условии, что они у него имеются. 5. Кто твои друзья и чем они увлекаются. 6. Дружит ли он с девушками (мальчиками). 7. Какая музыка ему же (ей) нравится? 8. Имеются ли дома домашние питомцы? И кто за ними ухаживает? 9. Помнит ли он (она) собственную первую учительницу? Какие мемуары остались? 10. Цель ( смысл) жизни, его (ее) мироощущение".
Діана Діана в полной убежденности, что: "1. Естественно, все мы хорошо знаем то, что какие взаимоотношения в семье, меж родителями и как предки относятся к ребенку (равнодушие, гиперопека, чересчур грозное воспитание) 2. Пользуется ли вебом и в которых целях(интернет воздействует на формирование мировозрения). Остальные масмедиа 3. Какое хобби, возлюбленные занятия? 4. Какой же круг друзей (друзья старше. младше, одногодки, не мало друзей, нет друзей и т. п. ) 5. Принимал ли наркотики, алкоголь, курил, отношение к этим вещам. 6. Оказывается ли на опрашиваемого религиозное влияние, что играет немаловажную роль в поведении 7. Какая очередность в семье(младший ребенок, старший, единственный) не мало поведает о характере 8. Неблагополучность семьи( есть алкоголики, наркоманы, осужденные) 9. Как относится к фильмам с елементами насилия, драк, ужасы(определяет уровень агрессии) 10. Как воздействуют учителя в школе, обожает ли их, терпеть не может, как вообщем относится к школе".