Посчитать рейтинг тренера
Стать участником
Заявка на участие в конкурсах

Авторизация
Логин:
Пароль:
Вспомнить пароль
Регистрация

Поддержка сайта www.supportweb.ru
Центр Александра Свияша "Разумный путь"




 
Подписаться письмом



Подписаться письмом 


Анонсы

Ежегодная Конференция


Ольга Красовская спрашивает: "Как посодействовать ребёнку полюбить заниматься музыкой". Ира Ермакова в полной убежденности, что: "Посадили наследника за фортепиано, когда ему же исполнилось 5 лет. Нравится- не нравится, охото -не хочется... это просто не дискуссировалось. Есть такое понятие, как основное образование... это язык, музыка, какое-либо спортивное занятие. Это кроме школы. Когда малыши два месяца походят в одну секцию... позже бросят... а позже еще месяц в другую... а позже 3-я и четвертая... и все ему же ничего не нравится - это бесполезная и глуповатая трата времени, средств и сил. Наследник совершенно не горел обучаться игре на фортепиано, однако мы и домашние задания совместно делали... и хвалили... и постоянно относились уважительно к его делу... Отзанимался 10 лет!!! Определенно так же со спортивными бальными танцами. 10 лет занимался. И английский...6 лет. На данный момент ему же 23.. Стал математиком. Обожает музыку, свободно обладает языком... хорошо двигается и пляшет. Прямая спина и хорошая осанка. На данный момент уже сам разговаривает, что собственных деток будет учить тому же самому. Музыка и арифметика - 1-го поля ягоды... )) Танцы и мотоспорт - все понятно... Язык - необходим. Я против поверхностного взаимоотношения к хоть каким детским занятиям!! Это скакание по кружкам ничему не научит... Музыка, язык, танцы - это не неизбежно выбор грядущей специальности. - это гармоничное развитие личности!! А кем он станет в дальнейшем - ему же выбирать. Предки должны дать базу!! Потому, если же решили учить - учите и помогайте... относитесь сами всерьез не давайте повода мыслить, что быть может иначе".

Svetok в полной убежденности, что: "А почему бы для вас не посодействовать для себя не принуждать ребёнка заниматься тем, что ему же не нравится? Посодействуйте ему же найти то что ему же по душе, не мучайте его". Munh в полной убежденности, что: "Никак. Нечего навязывать. Захотит - сам займется". Йцукенго в полной убежденности, что: "Если у малыша нету желания, ничего Вы не сделаете. По для себя знаю. 7 лет в музыкальной школе обучалась. Когда окончила, радости моей не было предела. Это каторга для меня была. И после этого ни разу не играла". Ира Антонова в полной убежденности, что: "Если ребенок не желает этим заниматься-настаивать нельзя. Вы еще более оттолкнете его от музыки. Постарайтесь побольше бывать на музыкальных спектаклях (детских)".

Жанна Д арк)) отвечает: "Если не хочет- не нужно принуждать! спасибо позже не расскажет. а только будет ненавидеть". Лиса отвечает: "Нельзя силой вынудить полюбить... нравится для вас - учитесь играться сами!!! я вот не желала в музыкалке обучаться, когда малой была. мать принуждала, однако я в результате бросила недоучившись 2 года. когда уже обучалась в колледже - у меня возникла тяга к музыке. я пошла и окончила музыкалку (уже будучи взрослой)!!! вот итак вот! ". Дианчик отвечает: "Если ему же не нужно от природы, то уже бесполезно мучат ребенка". Аня Иванова отвечает: "Может лучше не нужно? ))". Просто Она отвечает: "Скажу на примере, моя однокурсница училась в музыкалке - предки принудили. Они старались привить ей истинный энтузиазм, однако в результате она ее окончила, и вздохнула с облегчением. Училась 5 лет. Вспоминает со злостью... И вот к чему это? Она разговаривает, на данный момент даже не сумеет нормально сыграть-до такой степени все позабыла. И вот к чему это все? непонятно... Слушает клубняк и электрохаус по жизни.. ) Вот для вас и любовь к прекрасной музыке)))".

< Предыдущая страница Вернуться на главную Следующая страница >