Посчитать рейтинг тренера
Стать участником
Заявка на участие в конкурсах

Авторизация
Логин:
Пароль:
Вспомнить пароль
Регистрация

Поддержка сайта www.supportweb.ru
Центр Александра Свияша "Разумный путь"




 
Подписаться письмом



Подписаться письмом 


Анонсы

Ежегодная Конференция


Cccp ******* желает узнать: "Ваша точка мнения". Петр Кулиненков откликается: "Эти трудности видны невооруженным глазом". Sapienti Sat откликается: "Где бы надыбать халявного Инета. Не исправляется, это диагноз".

@точка Ее откликается: "Все трудности в этом возрасте исправляют предки, если же не опоздали". Inna _ откликается: Nemesis отвечает: Марина Федоранич любопытствует: "Почему ум и сердечко не умеют быть одним целым? Либо умеют? ". Сокрытый Пирамидал уверяет: "Разум от земли а сердечко от неба, земля с небом изредка сходится". Стрелок уверяет: "Очень даже умеют, когда они есть в человеке)))))))))))))))))))))))))". Анатольевна уверяет: Хочется отметить то, что "Может быт знания про личностный рост Для вас помогут: ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ Сначала, можно найти то, что, исходя из гуманистических представлений, не является фактически развитием личности, однако с чем его нередко смешивают. Другими словами личностный рост (ЛР)– это: не усвоение каких-то познаний (включая и этические); не освоение какой-нибудь деятельности, и уж тем паче– "общественно-полезной"; не формирование устойчивой "системы ценностных ориентации"; не "присвоение ребенком публичной человеческой сущности"; не формирование "активной жизненной позиции"; не развитие "способности созидать новейшие формы публичной жизни"; не освоение "образа безупречного взрослого". Каждое из перечисленных направлений перемены человека имеет конкретный положительный смысл. Однако в контексте обсуждаемой трудности принципиально то, что они все в той либо другой степени усиливают разворот личности "от себя" и потому не содействуют ЛР, а быстрее препятствуют ему же, пытаясь подменить развитие личности формированием принципиальных и подходящих свойств, однако исходя из убеждений каких-то наружных, внеличностных критериев. Причем во всех этих случайного происшествия формирующие усилия прикладываются только по одной линии "треугольника развития"– по линии взаимодействия "внешний мир– личность". Возможно и то, что основной психический смысл ЛР– освобождение, обретение себя и собственного жизненного пути, самоактуализация и развитие всех главных личных атрибутов (см. выше). А взаимодействие личности с своим внутренним миром в целом более (а во почти всех взаимоотношениях– более) существенно, ежели с миром наружным. Личностный рост не тождествен продвижению человека по "лестнице возрастов"; это непростой многоаспектный процесс, последующий собственной внутренней логике и имеющий постоянно индивидуально-своеобразную линию движения. Уже давно не секрет, что есть основания разговаривать только о самом общем "основном законе личного роста", который, опираясь на знаменитую формулу К. Роджерса "если– то" (Rogers С. 1959), можно сформировать так: если же есть нужные условия, то в человеке актуализируется процесс саморазвития, естественным следствием которого будут перемены в направлении его личной зрелости. Уже не секрет то, что другими словами, именно эти перемены– их содержание, направленность, динамика– свидетельствуют о процессе ЛР и умеют выступать в качестве критериев ЛР".

Dragon уверяет: "По сущности так и обязано быть))). Просто осознаете, мы, люди всё далее и далее от этого.. ". Эльфа уверяет: "Было бы в эталоне. Однако я считаю, что то и альтернативное нужно. К примеру любовь -надо прислушаться к сердечку. А сотворить финансовую аферу, здесь необходим разум".

< Предыдущая страница Вернуться на главную Следующая страница >